À l’occasion de la JournĂ©e internationale de l’éducation, l’UNESCO met en avant le pouvoir de la jeunesse dans la transformation des systĂšmes Ă©ducatifs. 

Les jeunes de moins de 30 ans reprĂ©sentent plus de la moitiĂ© de la population mondiale et sont les premiers concernĂ©s par les politiques Ă©ducatives, alors mĂȘme qu’ils restent largement exclus des mĂ©canismes dĂ©cisionnels. « Donner la voix aux jeunes dans la co-crĂ©ation de l’éducation, ça signifie leur donner la possibilitĂ© de nous dire quelle est l’éducation dont ils ont besoin », explique Marco Pasqualini, de l’UNESCO, dans un entretien accordĂ© Ă  ONU Info.

L’enjeu est d’autant plus pressant que les inĂ©galitĂ©s restent massives. En 2023, 272 millions d’enfants et de jeunes n’étaient pas scolarisĂ©s, avec de forts Ă©carts entre pays riches et rĂ©gions les plus pauvres. 

Pourtant, face aux conflits, aux dĂ©placements et aux catastrophes, la jeunesse s’impose comme un acteur clĂ© de la continuitĂ© Ă©ducative. « Quand les Ă©coles sont fermĂ©es, les jeunes s’improvisent Ă©ducateurs, mentors », souligne Marco Pasqualini.

(Interview : Marco Pasqualini, responsable au sein du SecrĂ©tariat Leadership et coordination inter-agences pour l’ODD 4 (UNESCO) ; propos recueillis par Charlotte Frantz d’ONU Info)

Source of original article: United Nations (news.un.org). Photo credit: UN. The content of this article does not necessarily reflect the views or opinion of Global Diaspora News (www.globaldiasporanews.com).

To submit your press release: (https://www.globaldiasporanews.com/pr).

To advertise on Global Diaspora News: (www.globaldiasporanews.com/ads).

Sign up to Global Diaspora News newsletter (https://www.globaldiasporanews.com/newsletter/) to start receiving updates and opportunities directly in your email inbox for free.